«Rückkehrhilfe»
Die in der Broschüre vorgestellten Unterrichtsvorschläge zum Film «Rückkehr in die Zukunft» des Staatsekretariats für Migration stammen aus dem Jahr 2018. Die im Film vorgestellten Abläufe und Prozesse zur Rückkehrberatung und Rückkehrhilfe entsprechen nach wie vor der heutigen Praxis. Mit einer Ausnahme: In den Bundesasylzentren wird die Rückkehrhilfe seit 2019 degressiv ausgerichtet. Die Unterstützungsleistung ist höher, wenn sich die betreffende Person rasch für eine Rückkehr entscheidet und nimmt ab, je später dieser Entscheid getroffen wird. Dieser neue Ansatz wird in diesem Video erklärt und kann für Zusatzaufgaben beigezogen werden.
Die Unterrichtsvorschläge basieren auf einem sozial-konstruktivistischen Lernverständnis und auf dem Konzept des Zusammenspiels von individuellen und sozialen Lernprozessen. Nach einer individuellen Auseinandersetzung mit einem Problem oder einer Fragestellung folgt jeweils eine Phase des Austausches und der Co-Konstruktion von Wissen und Erkenntnissen. In gemeinsamer Diskussion oder im Austausch in einer grösseren Gruppe werden diese Erkenntnisse noch einmal konstruiert.
Dabei sollen tiefergehende Lernprozesse angeregt und gleichzeitig Kooperationsfähigkeit und soziales Lernen gefördert werden.
Die Zielgruppe für die Unterrichtsmaterialien sind Lehrpersonen der Sekundarstufe I und II (inklusive Gymnasien).